Можно ли считать Ставропольский край преемником Ставропольской губернии?
| Ответ на этот и многие другие вопросы будут искать в Ставропольском государственном музее-заповеднике им. Г. Н. Прозрителева и Г. К. Праве. Здесь в рамках подготовки к Дню края состоится заседание круглого стола. Тема – «Роль Ставропольской губернии в становлении российской государственности на Северном Кавказе», сообщает пресс-служба управления по госинформполитике правительства Ставропольского края. Среди участников - ученые историки и юристы, краеведы, музейные работники, архивисты, а также преподаватели вузов и школ, студенты, учащиеся Ставропольской духовной семинарии, школьники. - Как известно, Ставропольская губерния играла ключевую роль в становлении России на Северном Кавказе в 18–19 столетиях. Она служила плацдармом становления здесь российской государственности. Однако по разным причинам эта тема слабо раскрыта в науке и недостаточно понимается широкими слоями населения, - отмечают организаторы круглого стола. Во время встречи планируется обсудить систему управления в Ставропольской губернии, судопроизводство, культуру, просвещение, православную церковь. Будет рассмотрен вопрос о том, как российская администрация учитывала в своей политике местные особенности кочевого и горского населения, как в системе российского законодательства действовало особое Учреждение для управления Ставропольской губернией, в котором гибко сочеталось общероссийское законодательство и обычное право местных народов, а также соотношение военного и гражданского управления в период Кавказской войны. Отдельно планируется остановиться на связи образования Ставропольской губернии с образованием Кавказских Минеральных Вод, которым 210 лет исполнится в следующем году. Интересным обещает стать обсуждение и вопроса, можно ли считать Ставропольский край историческим преемником Ставропольской губернии. Круглый стол в музее откроет целую череду научно-краеведческих мероприятий, приуроченных к Дню Ставропольского края. Его работа начнется в 15.00 19 апреля. | ||||||||
| ||||||||
