В Ставрополе детский сад «Росинка» после ремонта принял 200 новичков
| Если школы города только готовятся к началу нового учебного сезона, то в детских садиках краевого центра, по сути, он уже начался. Сейчас в дошкольных образовательных учреждениях малыши активно знакомятся с новым местом своего досуга и воспитателями. Как проходит адаптация новичков, увидел заместитель председателя Ставропольской городской Думы Иван Богданов, совершивший рабочую поездку в детский сад №14. В этом году детсад «Росинка» принял в свои стены 200 малышей, а всего в дошкольном учреждении 700 воспитанников. К приёму новичков коллектив садика подготовился основательно: провели косметический ремонт в кабинетах и коридорах, приобрели новую мебель и игровые пособия, во дворе заменили песочницы и качели. Из бюджета были выделены средства на установку новой шатровой кровли. Как отметила заведующая детсадом Оксана Марченко, адаптация детей проходит успешно. Под руководством воспитателей и педагогов-психологов малыши активно вовлекаются в воспитательный процесс. Благодаря современному, красочному оборудованию знакомство с новой «средой обитания» проходит в игровой форме, что вызывает у детей большой интерес. — Большую роль в этом деле играют родители. Важно, чтобы мамы и папы беседовали со своими детьми, готовили их к тому, что скоро они пойдут в детский сад. И, безусловно, мы призываем родителей активно включаться в воспитательно-образовательный процесс, и ни в коем случае не отстраняться, — отметила заведующая. Иван Богданов поблагодарил Оксану Марченко и в её лице весь коллектив дошкольного учреждения за профессионализм и добросовестную работу. От имени главы города он вручил заведующей благодарственное письмо за многолетний труд в системе образования. — От вашей работы во многом зависит, как дети подготовятся к школе, с каким багажом знаний и навыков они подойдут к новому этапу своей жизни. Поэтому труд воспитателя, на мой взгляд, одна из важнейших профессий. Спасибо вам за преданность своему делу, — заключил Иван Богданов. | ||||||||
| ||||||||
