Депутаты Думы Ставропольского края побывали в Ростовской области
| Состоялась рабочая поездка депутатов Думы Ставропольского края в Законодательное Собрание Ростовской области с целью обмена опытом в нормотворческой деятельности. В состав делегации Думы вошли председатель комитета по безопасности, межпарламентским связям, ветеранским организациям и казачеству Пётр Марченко, его заместитель, атаман Терского войскового казачьего общества Василий Бондарев, председатель комитета по промышленности, энергетике, строительству и жилищно-коммунальному хозяйству Геннадий Ягубов, председатель комитета по бюджету, налогам и финансово-кредитной политике Игорь Андрющенко, депутат Сергей Шевелев. В ходе визита были рассмотрены вопросы развития межпарламентского сотрудничества на Юге России, в том числе в рамках деятельности парламентских ассоциаций, образованных в Южном и Северо-Кавказском федеральных округах, сообщает пресс-служба Думы Ставропольского края. Особое внимание депутатов краевой Думы было уделено обмену опытом по законодательному регулированию вопросов, связанных с реализацией государственной политики в отношении российского казачества, развития казачьего кадетского образования. Ставропольские парламентарии посетили Аксайский казачий кадетский корпус, который в 2011 году стал лучшим среди 20 кадетских корпусов России. Всего в Ростовской области более 200 казачьих образовательных учреждений численностью свыше 30 тысяч учащихся, в том числе 6 кадетских корпусов, на обучении в которых находятся свыше 3 тысяч кадетов. Депутаты Думы края сошлись во мнении о необходимости следовать примеру Ростовской области в вопросах развития казачьего кадетского образования. Тем более, что первое из подобных решений уже принято: с 1 сентября 2012 года планируется казачьего кадетского корпуса в г. Буденновске на 240 учащихся. Законодателями была достигнута договоренность о заключении Соглашения о межпарламентском сотрудничестве между Думой Ставропольского края и Законодательным Собранием Ростовской области. | ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
